2024年1月9日至11日,由广东省中等职业学校德育研究会主办,东莞市隐贤山庄酒店有限公司承办,深圳市脚印传媒有限公司、广州市品慧教育科技有限公司协办的“广东省中等职业学校德育研究会2023年度学术年会暨第七届出彩德育论坛”在东莞顺利落幕,本次论坛主题是“聚焦名班主任工作室建设,培养大批优秀班主任”,来自省内的中职学校领导和德育工作者近三百人参加此盛会。

开幕式由广东省中等职业学校德育研究会常务副会长、佛山市顺德区陈村职业技术学校党总支书记林家祥主持。

在开幕式上,东莞市隐贤山庄酒店有限公司常务副总何淑红作致辞,深圳市脚印传媒有限公司内容总监郑若琳和广州市品慧教育科技有限公司联合创始人陈连香分别作发言,广东省中职德育研究会汪永智会长盘点了2023年广东中职德育的重要事件及对2024年的重点工作进行展望。


郑若琳发言

陈连香发言

汪永智讲话
开幕会结束后,全体人员参观了广东省中小学生研学实践教育基地——隐贤山庄。

在学术报告环节,华南师范大学马克思主义学院博士生导师、教育部高校辅导员培训与研修基地主任魏则胜教授作了《中职思政工作队伍科研能力提升:学术研究方法与研究成果叙述规范》主题报告,具体阐述了学术研究的意义、方法、要求,并鼓励大家将科研当作专业知识学习和理论素养提升的动力,将论文写作与发表当作科研的回报和成果体现,将科研当作提升自身素养、提升工作效能、积累文化资本和职业资本的重要条件,从而为立德树人事业做出更大贡献。

魏则胜作学术报告
汪永智会长主持了学术报告环节并作了《深入学习贯彻〈爱国主义教育法〉》辅导报告。

汪永智作报告
在出彩德育论坛环节,省中职德育研究会常务副会长、东莞市机电工程学校党总支书记江学斌作了题为《构建“2345”劳动教育体系,实施劳技强品》的报告;省中职德育研究会常务副会长、中山市第一中等职业学校书记、校长龙卫平作了题为《职业学校立德树人的创新实践——“启亮德育”品牌分享》的报告;深圳市宝安职业技术学校副校长张海彬作了题为《劳动教育真“八有” 用心用情用“绝招”》的报告;深圳市艺术学校副校长何军新作了题为《夯实课程思政,培养德艺并修艺术人才的实践与探索》的报告;广州市白云行知职业技术学校副校长梁慧勤作了题为《花开有声 见证成长——我眼中的班主任大赛》的报告;中山市火炬科学技术学校副校长刘尚楠作了题为《星火成炬 善勤点燃》的报告;深圳市第二职业技术学校德育科科长王睿作了题为《锚定“双高建设” 打造职教高地 深耕“三全育人”工作体系》的报告。
省中职德育研究会常务副会长、广东技术师范大学学报编辑部主任余翔教授主持了出彩德育论坛环节并作点评总结。

江学斌作报告

龙卫平作报告

张海彬作报告

何军新作报告

梁慧勤作报告

刘尚楠作报告

王睿作报告

余翔主持出彩德育论坛并作点评总结
在出彩班主任工作室建设论坛环节,第一项议程是省中职名班主任工作室联盟第二届理事会启动仪式,颁发理事及理事会负责人证书,联盟执行副主任兼秘书长阳海华作本届联盟的三年规划报告。
联盟主任刘春雁给联盟理事代表颁发聘书

联盟名誉主任汪永智给联盟负责人颁发聘书
刘春雁代表联盟给原联盟主任汪永智颁发名誉主任聘书
阳海华作联盟三年规划报告
第二项议程为名班主任工作室建设优秀论文分享。广州市信息技术职业学校李颖老师作了《基于教师学习环路模型理论的中职名班主任工作室学习过程优化策略》的论文分享;佛山市顺德区胡锦超职业技术学校邓蔚雯老师作了《新时代中职学校名班主任工作室“三轨双驱动研修模式”的实施研究——以佛山市顺德区H职校为例》论文分享;连州市职业技术学校熊惠莲老师作了《山区中职校级班主任工作室运行机制探究》的论文分享;广州市艺术学校罗希旋老师作为谢建玲名班主任工作室代表作了《基于高质量发展的中职名班主任工作室建设路径的研究和实践——以广东省谢建玲名班主任工作室建设为例》的论文分享。该环节由广东省名班主任工作室主持人曾小苑主持。

第三项议程为出彩工作室建设经验分享。广东省孙超名班主任工作室主持人、珠海市第一中等职业学校一彩名班主任工作室主持人孙超,佛山市南海区理工职业技术学校三牧名班主任工作室主持人李晓林,东莞市机电工程学校靓妈妈班主任工作室主持人张亚男等三人分别作为2020年、2021年、2022年省中职名班主任工作室比赛一等奖代表作工作室建设方案分享。该环节由广东省名班主任工作室主持人彭永红主持。
第四项议程为《名班主任工作室建设的机遇与挑战》专题论坛。汪永智会长,佛山市高明区职业技术学校党总支部书记、常务副校长江为彬,广东省名班主任工作室主持人周玲、陈怀珍、廖映新,江门市名班主任工作室主持人简顺芳,东莞市电子科技学校郭资名班主任工作室主持人郭资等参与了论坛活动,广东省名班主任工作室主持人阳海华主持论坛。大家围绕工作室建设之“义”、工作室建设运作之“艰”、工作室建设解围之“钥”、工作室未来发展之“势”等四个环节展开研讨,大家畅所欲言,碰撞观点,激发思考,提升了对班主任工作室建设的认识。


最后,工作室联盟代表以饱满的激情表演了集体朗诵节目《我骄傲 我是中职班主任》,为论坛划上圆满的句号。
2023 已定格
展望2024,我们将
戮力同心,乘势而上;
行稳致远,厚积薄发;
奋楫争先,耕续前行!

全体合照